PARQUE NACIONAL DE ORDESA Y MONTE PERDIDO

Cuatro valles  y un macizo montañoso central, conforman el Parque Nacional de Ordesa y Monte perdido. La perdiz Nival, el quebrantahuesos o la endémica rana pirenaica son algunos de los representantes vivos de un Parque Nacional propio de las montañas con rocas de origen sedimentario-calizas principalmente.

Algunos lugares de alta montaña son muy emblemáticos, como el caso de Brecha de Rolando, puerta natural a 2.800 m de altitud que abre las fronteras con el Parque Nacional de los Pirineos en Francia.

Nieve, glaciares, bosques de hayas y abetos, cascadas en el fondo de los valles y desiertos de altura componen estos paisajes. Escenarios de montañas que son el destino de miles de excursionistas y montañeros que siguen el camino emprendido hace dos siglos por los primeros pirineistas, en el respeto hacia la naturaleza a través de sus conocimientos.

CONVENTO DE SANTA CLARA EN SEVILLA

De la existencia de este monasterio existe documentación desde el año 1.289, fecha en la que el rey Sancho IV el Bravo hace donación de unas casas con jardines, que por entonces formaban parte del palacio de su tío el Infante D. Fabrique, a una comunidad de monjas clarisas que se instalan en ellas.

Así se inició la historia de este monasterio que siempre contó con el favor de la corona, por ejemplo a través de la reina Doña Mª de Molina , que ayudó a pagar los gastos de la construcción de la iglesia y también las del propio convento.

Con el transcurso del tiempo y las distintas obras realizadas a lo largo de su historia, aquel palacio iría cambiando poco a poco su fisonomía para ir adaptándose a sus necesidades conventuales, quedando en la actualidad como único testimonio de su vida anterior la conocida torre de D. Fabrique.

La historia del convento está ligada también a Doña Mª Coronel, que se refugió en el, huyendo del asedio a que la tenía sometida Pedro 1º "el Cruel".  Aquí profesó como religiosa, antes de pasar a fundar el de Santa Inés.

Situado en el céntrico barrio de San Lorenzo, hoy ocupa solo una parte de una extensa manzana, Actualmente ocupa una zona central de dicha manzana teniendo su entrada por Por la Calle Santa Clara.

El Claustro principal de este convento está fechado en 1.532. Sobre las paredes de la galería de la planta baja existe un valioso zócalo de azulejos en reliebe, de los denominados "de cuenca". Interesante es también la fuente situada en mitad del patio, es de taza baja y perfil mixtilíneo de aire renacentista.

Uno de los elementos principales de este convento es su iglesia, que data del siglo XV y de estilo gótico mudéjar. De una sola nave, presenta cabecera ochavada y coro alto y bajo a los pies. Como es habitual en las iglesias de este tipo, la cabecera se cubre con bóveda gótica nervada hasta el arco total y la nave con una armadura de carpintería mudéjar.

Otro de los notables elementos de la iglesia son sus bellos zócalos de azulejos de más de 2 m. de altura, fechados en el presbiterio en 1.565, la espadaña, realizada por Juan de Vandelmira y Diego coronado y el sepulcro del Obispo de Silves don Álvarez Peláez que cuenta con una estatua yacente sobre sarcófago  de estilo gótico del siglo XIV.

Cerrado y semiabandonado durante años, el convento de Santa Clara de Sevilla se encuentra en proceso de restauración, abierto parcialmente al público para uso cultural y exposiciones.

Este convento está catalogado Bien de Interés Cultural en la categoría de Monumento.

LA ALHAMBRA, SU MAGIA Y SU MISTERIO

SUPERESTRUCTURA DE LA ALHAMBRA DE GRANADA

VISITA AL PARLAMENTO ANDALUZ, ANTES, HOSPITAL DE LAS CINCO LLAGAS

La construcción del Hospital de las cinco llagas se inició el 12 de Marzo de 1.546. Gracias a D. Fabrique Enríquez de Ribera que decidió alzar un nuevo edificio para albergar la fundación de caridad que en 1.550 creara su madre Dª Catalina de Ribera.

Se inaugura en 1.559. La plata rectangular del edificio, guarda mucha similitud con el Hospital Mayor de Milán. El espacio interior se organiza en torno a 10 patios de los que se construyen 9 y se conservan 8. Estos patio y las grandes galerías permiten la entrada de sol y garantizan la ventilación del espacio interior. Según el modelo de hospital renacentista.

El alzado de la fachada se realiza mediante dos plantas divididas en módulos por pilastras jónicas y toscanas, con ventanas rematadas por frontones triangulares.

La Iglesia está situada en el patio central y de mayor altura que el resto del edificio. Presenta planta de cruz latina con brazos cortos, capilla mayor semicircular y sacristía rectangular tras ella. La portada principal ofrece esquema de arco triunfal, con dos cuerpos, dórico el bajo y jónico el superior, rematados por un frontón Destacan los relieves de las virtudes teologales, labradas por Juan Bautista Vázquez el Viejo en 1.564. En el interior lo más destacado es su monumental orden jónico, así como las bóvedas que cubren la nave y el crucero. En la cabecera se sitúa el retablo mayor, cuyo diseño se atribuye a Asensio de Maeda, y la ejecución de las pinturas fechadas en 1.602, al pintor rondeño Alonso Vázquez.

El hospital estuvo dotado de condiciones higiénicas excepcionales en ese momento, como cloacas o abastecimiento de agua por medio de un acueducto. Durante su existencia realizó una gran labor asistencial, especialmente en épocas de inundaciones o epidemias. Desde la apertura estuvo en manos privadas hasta la Desamortización de Mendizábal. Al asumir la Diputación de Sevilla las ayudas asistenciales y la beneficencia, pasa a ser la titular del mismo hasta su cesión a la Junta de Andalucía.

El cierre del hospital se produce en 1.972 debido a su pésimo estado de conservación, aunque se siguen manteniendo algunos servicios sanitarios.

Diez años después de su desalojo, habiendo sido expuesto a varios expolios, se inician los pasos para la cesión del edificio a las instituciones autonómicas por parte de la Diputación de sevilla. Dueña del mismo desde la desamortización en el s. XIX . El 28 de Febrero de 1.992, el Parlamento de Andalucía estrenó su Sede.

Después de tres años de intervenciones y la recuperación 18.590 metros cuadrados, la nueva superficie rehabilitada fue inaugurada por sus Majestades los Reyes, el 20 de Febrero de 2.003.

ABUELITA, CUENTAME UN CUENTO

                                               

Escribir un cuento no me resulta nada fácil, no sé que tema elegir y como ayer con Conce  dedicamos la clase de informática al día del libro, creo que voy a basarme en la Leyenda de Sant Jordi.

Hace muchos, muuuuchos años, en un País muy lejano, había un bonito pueblo en la ladera de una gran montaña. Sus habitantes eran felices porque tenían todo lo que necesitaban para vivir.  Unos se eran ganaderos (¿sabeis  que es un ganadero? Pues es la persona que cuida las vacas, los cerdos, las ovejas etc.), otros se dedicaban a la agricultura (¿sabeis que es la agricultura? . Pues  son esas cosas tan buenas que comemos , como patatas, lechugas, tomates, fruta etc.), otros hacían pan,  otros hacían cacharros, otros vestidos y así tenían en el pueblo, todo aquello que se pueda necesitar.

Vivian en unas lindas casitas y no necesitaban jardín porque tenían toda la montaña para jugar y así lo hacían los niños todos los días cuando salían del colegio. Además y por si fuera poco, también tenían un rey que cuidaba del bienestar de todos sus súbditos.

Pues bien, ninguno de los  habitantes  de ese pueblo, era capaz de presagiar lo que se les avecinaba.

Resulta  que un soleado día, cuando los niños jugaban en  la montaña, escucharon un tremendo ruido que no sabían que era ni de dónde venía y claro, se asustaron muchísimo y fueron corriendo a refugiarse en sus casa y a contárselo a sus papás. 

Estos no les hicieron mucho caso. Pero resulta que al día siguiente echaron a faltar varias cabezas del ganado y pensando que se habían perdido en el bosque, salieron a buscarlas y cuál no sería su sorpresa cuando escucharon un extraño,  fuerte y acompasado resoplido, se miraron extrañados y decidieron ir a ver  de dónde provenía tan extraño ruido, así que  despacito, despacito se fueron acercando al lugar de donde provenía.

Cuando de pronto vieron  espantados como un inmenso dragón dormía tranquilamente mientras hacia la digestión de su opípara comida. Todos en voz baja se preguntaban de donde había venido esa bestia pues ninguno había visto antes algo parecido. Era tan grande que no podían matarle.

A partir de ese momento, en el pueblo todos tenían miedo y pensaban ¿ que será de nosotros cuando este animal termine   con todas las bestias del pueblo?.  Ni que decir tiene que a partir de ese día ninguno de los niños  volvió a salir de casa ni para ir al cole ya que sus padres tenían miedo de que les viera el drogón.

Todos los habitantes del pueblo decidieron ir a ver a su rey para contarle sus penas y este reunió a los sabios de la corte para entre todos encontrar una solución. Después de pensar  y pensar decidieron que una vez el dragón terminara con el ganado, le entregarían todos los días una doncella para saciar su apetito, esta doncella sería elegida  por sorteo ,  pero claro, esta no era la solución ya que en  poco tiempo el dragón terminaría con el pueblo entero, así que urgía encontrar  la forma de acabar con ese monstruoso animal.

Pasaba el tiempo y llegó el temido momento, como no habían dado con la forma de matarlo decidieron comenzar con el sorteo y hete aquí,  que la mala fortuna  fue a caer en la hija del rey quien muy triste pensaba en su mala suerte pero tenía que dar ejemplo y entregarla porque después,  al igual que él,  todos los padres del pueblo se encontrarían igual de tristes.

Quiso la fortuna que en esos días estuviera conociendo este  país, un guapísimo príncipe de otras   muy lejanas tierras y se enteró de la desdicha del pueblecito, sin pensarlo dos veces y a galope tendido se encaminó hacia allí y cuando vio que el dragón iba a comer  a la princesa, con una espada de pulido acero, le atravesó el corazón y en ese instante el dragón cayó herido de muerte. Desde ese momento y partiendo de cero en cuanto al ganado se refiere, volvieron a ser todos felices como antes.

El príncipe y la princesa, como es lógico se enamoraron y el rey  muy feliz, invito a todo el pueblo a la boda donde bebieron vino, comieron perdices y a mí no me dieron porque no quisieron.



 Luli a 24 de Abril de 2.013

DÍA DEL LIBRO

Según cuenta la leyenda, había hace muchos, muchísimos años un terrible dragón, tenía atemorizado a un pequeño pueblo de Cataluña, les estaba dejando sin ganado y para solucionar el problema solo se les ocurre ofrecerle todos los días a una persona que era seleccionada mediante sorteo.

Llegó un día en que le tocó a la hija del rey y cuando iba a devorarla, (por arte de magia) apareció un guapísimo caballero que mató a la bestia (dicho caballero era Sant Jordi) clavandole una lanza. De la sangre del dragón brotó un precioso rosal de rosas rojas y a partir de ese momento volvió la tranquilidad al pueblecito.

Esta leyenda dio pie para que en el siglo XX, tanto el Gremio de Libreros como la Cámara Oficial del Libro, acordaran  celebrar cada año  el 23 de Abril, día de Sant Jordi, patrón de Cataluña, la tradición de regalar al hombre un libro y una rosa a la mujer. En conmemoración  de la muerte de importantes escritores como William Shakespeare, Miguel de Cervantes y Garcilaso de la Vega y el nacimiento de los que lo hicieron en la misma fecha, Josep Pla, Maurice Druon, Manuel Mejía Vallejo etc. 

En 1.996, La UNESCO convirtió esta tradición en el Día Internacional del Libro y de los Derechos de Autor.

Unos versos del poema del libro de Juan Ramón Jimenez dicen:

"¿Que las rosas ilustren su misteriosa seda
con el fulgor de esencia;
y su vida insondable y sin nombre penetre
más allá de la muerte!"

.

PRIMAVERA ÁRABE

ANIMAROS A VISITAR EL PARLAMENTO

Esto es un recordatorio para que nadie olvide la visita al Parlamento de Andalucia, dicha visita se realizará el día 26 de Abril a las 9 de la mañana, salida desde el Pabellón Cubierto, donde como de costumbre nos recogerá un autocar (previo pago de 5 euros) y nos dejará de vuelta en el mismo lugar sobre el medio día, para comer en casa.

CATEDRALES

EL TESORO DE VILLENA

DIA DE ANDALUCIA

28 De Febrero de 2.013, Día de Andalucía, en el teatro municipal, el Ayuntamiento de Gines rindió homenaje a los Ginenses del año.

El acto comenzó a las 12 de la mañana y terminó a las 3,30 h. Resulto muy bonito, pero demasiado largo por que ya sabemos que cuando nos ponen un micro delante..., parece que nos dieran cuerda y nos esplayamos agusto, sin tener en consideración a los que estamos escuchando, y teniendo en cuenta que homenajearon a un gran número de personas, pues la cosa se alargó demasiado, por lo que creo sería buena idea para años sucesivos que solo admitieran una hoja escrita por presentación. Fuera de esto el acto resultó muy bonito y bien organizado.

Comenzó cantando la Coral Polifónica de Gines y hay que reconocer que lo hacen francamente bien, después, nos dieron un "mitin", en mi opinión fuera de lugar, ya que todos los andaluces siempre hemos sido españoles y  conscientes de que en esos momentos, lo que estábamos celebrando era el día de Andalucía.Continuó con  la presentación de los homenajeados entre los que se encontraba el Centro de Educación Permanente de Gines, fue un momento muy emotivo y a más de uno se le escapó una traicionera lagrimita.

Cerraron el Acto la Coral Polifónica de Gines acompañada por la joven Orquesta Municipal y resultó precioso.

Concluyendo, para completar el día, fuimos a comer, tomar café y al final resultó un día muy completo, a pesar de que el tiempo no nos acompañó demasiado.

FELICITACIONES a nuestras "profes" por serles públicamente reconocida su valía.

SEMINARIO EN LA PABLO DE OLAVIDE

  

El 22 de febrero, se celebró un Seminario en la sede Universitaria Pablo de Olavide. Como ya sabéis se compuso de 2 partes, la primera "El olivar y sus derivados como fuentes de salud". Mi opinión es que este tema tal y como se expuso, era más apropiado para alumnos de primaria que para un nutrido grupo de personas de una "ciertísima edad" y por ende  andaluces que el que más y el que menos, tiene su olivo o ha vivido rodeado de ellos, pero como lo cortés, no quita lo valiente, hay que reconocerle a la Srta. Ana Moral su buena preparación porque es cierto que la tiene, y que a pesar de ponerse en su contra las nuevas tecnologías, supo salir airosa de la situación.

La segunda parte "Sobre el alcance de la felicidad". La felicidad, pienso yo, es algo por desgracia, desconocido para muchísimas personas que teniéndola al alcance de la mano, no saben cogerla y disfrutarla y se pasan la vida envidiando a quien la tiene.

Indudablemente como dice la canción, hay que tener 3 cosas base y partiendo de aquí, lo demás es fácil.

Salud, suficiente para poder disfrutar de la vida, ya sabemos que la mayoría dependemos de un montón de pastillas, pero gracias a ellas funcionamos estupendamente.

Dinero, el imprescindible para llegar a final de mes y no desear lo que para ti es inalcanzable, casi todos sabemos que para vivir bien, no se necesitan grandes lujos.

Querer, para sentirte querido. Si pasas la vida juzgando a los demás, no escuchándoles cuando lo necesitan, criticando sus actos, envidiando lo que tienen etc. etc. Poco a poco se irán apartando de ti.

Yo añadiría una cuarta cosa, un punto de "locura para suavizar" ciertos momentos de la vida.

Prueba a poner en practica el lema " VIVE Y DEJA VIVIR, ESCUCHA Y AYUDA A QUIEN TE NECESITA Y DISFRUTA A TOPE LO QUE TIENES" ya verás como poco a poco tu vida cambia.

De todas formas, Rosalía Martínez, la socióloga que nos dio la charla, por cierto muy buena ya que supo a poco, también nos dio una receta para ser felices.

                        RECETA DE LA FELICIDAD

Ingredientes                                                      

2 tazas de paciencia

1 corazón lleno de amor.

2 manos de generosidad.

1 pizca de risa.

1 cabeza llena de comprensión.

   Preparación

 Recelo abundantemente con bondad, agréguele bastante fe y mézclelo bien, Espárzalo por todasu vida y bríndelo a todo el mundo.

EL MOLINO DE GINES

GINES MONUMENTAL

LOS ERASMUS POCOS Y PARIO LA ABUELA

HALLAZGO DE LA PENICILINA

HISTORIA DE LA PENICILINA

Howard W. Florey


Fleming



Ernest Boris

                         BREVE RESUMEN DE LA VIDA DEL AUTOR

Alejandro Fleming (biólogo). Nació en Escocia, el 6 de Agosto de 1.881 y murió en Londres en 1.956.

De padres campesinos escoceses se trasladó a Londres con sus hermanos y estudió en el Hospital de Saint Mary de donde fue alumno, profesor y directos del mismo.

Se dedicó a la investigación y descubrió la Lisozima que tiene actividad de antibiótico en el año 1.922.

Tras ser médico militar y ver como morían las personas por infecciones, se dedicó plenamente a algo que las evitara.

Casualmente encontró el efecto antibiótico a partir del hongo penicillium de ahí el nombre que le puso.

DATOS HITORICOS DE LA PENICILINA

               Uno de los más importantes descubrimientos científicos.

El laboratorio de Fleming, estaba habitualmente desordenado lo que resultó una ventaja para su descubrimiento en Septiembre de 1.928, estaba realizando varios experimentos en su laboratorio y el día 22, al inspeccionar sus cultivos antes de destruirlos, notó que la colonia de un hongo creció espontáneamente,  como un contaminante, en una placa sembrada con Staphylococcus  aureos. Más tarde Fleming observó las placas y descubrió que las colonias bacterianas que se encontraban alrededor de hongo  (Penicillium notatum) eran transparentes debido a una lisis bacteriana. Para ser más exactos, Penicillium es un moho que produce una sustancia natural con efectos antibacterianos: la penicilina.  La lisis significa la muerte de las bacteria, y en su caso, la de las bacterias patógenas (Staphylococcus aureo) crecidas en la placa. Aunque el reconoció la trascendencia de este hallazgo sus colegas lo subestimaron. Fleming comunicó su descubrimiento sobre la penicilina en el British Journal of  Experimental Pathology en 1.929.

Fleming trabajó con el hongo durante un tiempo pero la obtención y purificación de la penicilina a partir de los cultivos de Penicillinium notatum  resultaron difíciles y más apropiados para los químicos. La comunidad científica creyó que la penicilina sólo sería útil para los casos de infecciones banales y por ello no le prestó atención.

 Los químicos Ernst Boris Chain y Howard Walter Florey consiguieron en Inglaterra, desarrollar un método de purificación de la penicilina que permitió su síntesis y distribución comercial.

Sucede que con este descubrimiento, se inicia la era de los antibióticos, medicamentos que han permitido aumentar los índices de esperanza de vida en prácticamente todo el mundo. De hecho, el principio de preparación de los antibióticos proviene de la penicilina.

En 1.945, Fleming, compartió con estos dos químicos, el premio Nobel de medicina y se le concedió en España la Orden de Alfonso X el Sabio.

Si el doctor Fleming no hubiera encontrado este hongo y su estudio seguirían muriendo mucha gente por infecciones.

Su muerte fue un gran duelo internacional. Está enterrado en la Cripta de la Catedral de San Pablo en Londres.

1. 

MAESTROS MAYORES DE LA CATEDRAL DE SEVILLA

La catedral gótica, cuyas obras empezaron en 1433, con trazas atribuidas al Maestre Ysanbarte, se trazó aprovechando o siguiendo los cimientos del perímetro exterior de la mezquita; involucró un gran número de profesionales de la cantería, casi todos ellos forasteros, empezando por los arquitectos que, con el título de «maestros mayores», sucedieron a YIsanbarte (1433-34), Carlín (1435-1447), Normán (1454-1478), Hoces (1488-1496), Colonia (1495-1498), Rodríguez (1496-1512) y Gil de Hontañón (1512-1519); junto a ellos intervinieron numerosos albañiles, carpinteros, herreros, esparteros, ceramistas, vidrieros, escultores…, perfectamente acreditados en la documentación del archivo catedralicio.

ELEMENTOS DEL ARTE GÓTICO

VIDRIERAS

 

 

PINACULO

PUERTA

ÓRGANO

GIRALDA

CRESTERIAS

CAMPANAS

ARBOTANTE

CONTRAFUERTE

CUBIERTAS

ARTE GÓTICO

El arte gótico es un estilo propio de la Baja Edad Media. Comenzó en el siglo XII hasta comienzos del XVI. En un principio se desarrolló en Francia extendiéndose después por toda Europa.

En el mundo del arte, la palabra “gótico” se utilizó en un principio en sentido peyorativo, para referirse al arte de la Edad Media, al que se consideraba monstruoso y bárbaro (gótico deriva de godo).

Se caracteriza por la verticalidad y luz que es el reflejo de la divinidad. Estas construcciones predominan las plantas de cruz latina en las que se distingue: la cabecera, el crucero y las naves , de tres a cinco. La cabecera tiene girola y capillas radiales, la nave central y el crucero son más altos y anchos que las laterales.

El uso del arco apuntado y la bóveda de crucería, en la que los empujes están concentrados en los ángulos, permitiendo así abrir grandes ventanales en los muros laterales. Los arbotantes son una especie de puentes exteriores que transmiten las presiones desde el arranque de las bóvedas altas, hasta los ligeros contrafuertes del exterior, permitiendo así abrir mayores ventanales y de paso evacuar el agua de la lluvia.

Se utiliza el arco ojival apuntado. Gracias a su verticalidad, permite elevar la altura del edificio, logrando muros diáfanos que se recubren con vidrieras. En la fachada principal tienen un gran rosetón, marco privilegiado para las vidrieras de colores. Las vidrieras se organizan en tracerías. Cada vidriera posee un armazón de hierro y un emplomado. Al existir mayor espacio libre de piedra, las ventanas adquieren gran importancia y en el interior de los vanos se aprecian tracerías caladas que se rellenan con vidrieras policromadas.

En el alzado de la catedral se distinguen tres partes: la arquería, el triforio (galería abierta en el muro construido sobre las arcadas de las naves laterales, de menor anchura que dicha nave, a base de ventanas generalmente triforas y el claristorio o ventanales.